Il plesso “Santa Maria del Carmine” si ispira al Reggio Emilia Approach, un modello pedagogico che vede il bambino come protagonista attivo, curioso e competente. Qui l’apprendimento nasce dall’esplorazione, dalla creatività e dal dialogo con gli altri e con l’ambiente. Gli spazi sono pensati come “terzo insegnante”: luminosi, flessibili e ricchi di materiali naturali e stimoli, favoriscono l’espressione attraverso linguaggi molteplici, dalla manipolazione all’arte, dal movimento alla narrazione. La documentazione del lavoro dei bambini, realizzata con foto, video e cartelloni, permette a famiglie e insegnanti di riflettere insieme sui processi di apprendimento, creando una vera comunità educativa.
Il plesso promuove inoltre progetti di Etwinning, collaborazioni con scuole di altre città o paesi per scambi culturali e didattici. Questi progetti favoriscono l’apertura verso il mondo, la conoscenza di culture diverse e la costruzione di relazioni significative tra bambini e insegnanti, attraverso attività condivise in presenza o a distanza.
L’integrazione del metodo Reggio Emilia con i progetti Etwinning rende questo plesso un ambiente dinamico, creativo e inclusivo, dove ogni bambino cresce attraverso il confronto, la scoperta e la partecipazione attiva.